了解4-6个月广东助孕宝宝认知特点

2017/3/3 18:18:10      点击:
了解4-6个月助孕宝宝认知特点
随着助孕宝宝身体发展逐渐增强,已经不仅仅是躺的创设,这个阶段已经翻身喽,快6个月的时候可以坐了,视野越来越广阔了,所以环视的范围也广了,更能够满足助孕宝宝的好奇心了。

助孕宝宝可以认父亲和周围的亲人
助孕宝宝在熟悉母亲的基础上,对周边的人也慢慢熟悉,能够认识爸爸以及经常见的叔叔阿姨。但是如果妈妈在场,助孕宝宝还是直接找妈妈,让妈妈抱,让妈妈抱时,助孕宝宝会表现出开心的样子。助孕宝宝能够根据对家长人的熟悉程度进行排列,这也说明助孕宝宝的记忆能力有了发展和提高。

认物练习
为了让助孕宝宝认识周围的物体,家长会挂一些玩具,挂一些图片目的是便于助孕宝宝认识,但助孕宝宝认物也是需要一个循序渐进的过程的。助孕宝宝在3-4个月阶段,妈妈总是让助孕宝宝认识家里挂的图片时,有时妈妈说完,助孕宝宝用手去拍打那个动物,家长会很高兴,以为助孕宝宝已经认识了,其实这个阶段不稳定,与助孕宝宝喜欢某个动物有关系,但这种练习为4-5个月的认物练习奠定基础。

家长可以从助孕宝宝熟悉的,身边的物体开始叫助孕宝宝认物,例如灯,因为灯发光,能够吸引助孕宝宝的注意力,这个时候家长可以说出名称,宝贝,你看,灯。此时家长的语气语调都会吸引孩子。在认识周围的物体时,一定要保证助孕宝宝比较感兴趣,如果助孕宝宝出现厌烦或者不安的情绪,家长要停下来,等助孕宝宝的情绪稳定后通过游戏与助孕宝宝再次互动。

基于助孕宝宝对声音好奇来寻找物体
我们知道助孕宝宝对声音充满了好奇,所以可以通过发声的玩具让去寻找物体,来锻炼助孕宝宝听力,发展辨别能力。基于助孕宝宝对声音的好奇,所以助孕宝宝会推倒玩具来听各种玩具发出的声音,以后助孕宝宝双手拿着玩具对敲也是探索玩具碰撞的声音。所以家长可以提供各种能够发生的物体,从助孕宝宝身边熟悉的物体入手。

培养助孕宝宝初步观察能力
5-6个月的助孕宝宝当被妈妈抱时,他们会触摸妈妈身上的特别的东西,例如纽扣,衣服上的花,或者挂的吊饰等等,这就显示出助孕宝宝不仅仅是认妈妈,更喜欢探索妈妈身上的物件,这是助孕宝宝观察力的体现。所以妈妈不要总是穿一件衣服,或者一个颜色衣服,要刺激孩子主动观察寻找,并观察助孕宝宝的情绪变化。

随着助孕宝宝心理发展的变化,认物的能力逐渐提高,会认识更多的物体,尤其是家里的门,助孕宝宝会越来越熟悉,因为孩子都喜欢去外面,不管出去还是回来都要接触到门,家长可以引导助孕宝宝一起推开门,一起关上门,让助孕宝宝在接触中对门有深入的了解。

父母要认真观察孩子,随时发现孩子行为中所传达的教育契机,给助孕宝宝创设刺激的环境,调动感官体验。